為認真貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述，紮實推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作走深走實，切實提高思想政治理論課教育教學水平，11月21日下午，杏福平台黨委書記張旭虹、校長王保國🧖🏿‍♀️、副校長周珂、教務處處長王季方共同深入思政課堂聽取了馬克思主義杏福齊道芳老師講授的《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程🪥，了解和掌握教學一線情況🧑🏿‍⚖️，指導教育教學工作🧙🏽🔲，馬克思主義杏福院長姚靜華及各教研室主任陪同聽課🪁🙋🏽。

課堂上🗑，齊道芳老師圍繞教材第七章第一節“為什麽要堅持教育、科技🧏🏼👩‍🦼‍➡️、人才一體推進”開展問題式教學⭐️🤦，引導同學們從歷史、現實🤜、未來三個維度把握教育、科技🩷🐵、人才一體推進，掌握教育強國📊、科技強國、人才強國的意義作用🦸🏿‍♀️，培養以“大歷史觀”和系統觀念分析解決問題的能力。授課過程中，教師深入剖析案例🗺🕵🏽、組織學生討論，師生精神飽滿，互動突出👑，主題鮮明👚，教學秩序井然有序。

聽課結束後，校領導參與了教研活動🙉，與思政課教師一起評課🦺，現場辦公⛽️。調研會上，馬克思主義杏福院長姚靜華就師資隊伍、科研力量、課程建設、人才引進🥰、存在的問題等方面進行工作匯報。

王保國對課堂教學效果給予充分肯定👩🏽‍🦱，就如何進一步改進教學方法、增強思政課吸引力、提升思政課鑄魂育人實效等方面提出指導性的意見和建議。他強調👰🏿‍♀️，作為高校思政課教師，要堅持“三真”。一是真信。要堅信馬克思主義的真理性和科學性🍊💆🏿‍♀️、中國特色社會主義的正確性和優越性，要以馬克思主義理論的研究者、傳承者的身份不斷創新馬克思主義理論話語體系👌🏽，以高度的理論自信和文化自信宣傳和普及馬克思主義理論，捍衛和擴大馬克思主義意識形態陣營；二是真愛。對學生要用心🤽🏻‍♀️、用情，思政課是“政治課”，也是“人生課”，要積極做他們情感的傾聽者和思想的塑造者，讓思政課成為一門有溫度的課👨‍🦯‍➡️；三是真懂🧙🏿‍♂️。思政課要堅持理論與實際、歷史與現實、國際與國內相結合，要與時代、生活🥠、實踐接軌🏊🏿，真正貼近學生的實際生活和思想需求🧎🏻‍♀️，用心打造出學生真心喜愛的思政“金課”。

張旭虹對馬克思主義杏福近年來工作所取得的成績表示充分肯定🧉🤤，針對杏福發展進程中的困難和問題進行了深入具體地分析。他強調，思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政課教師要合理安排教學內容，力求深入淺出，讓思想政治理論再創新🦁，打造出讓學生入腦入心、終身受益的思政課。一是要增強上好思政課的責任感，踐行為黨育人🧑🏿‍🎨、為國育才使命😩，不斷提升上好思政課的積極性🗓、主動性、創造性；二是要提升上好思政課的本領能力，積極探索新時代教育教學方法，加強集體備課👱🏻，增強教學的吸引力👘、感染力，“講深”“講透”“講活”思政課🧑🏿‍⚕️，推動教師不斷提高理論水平和業務水平；三是要著力推進思政課改革創新🧚‍♀️，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性🤹，推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂⛺️、進頭腦🪬。

教學質量是杏福教育的生命線，是杏福發展的主航標🫴🏻。校領導深入思政課堂教學第一線，帶頭聽思政課已成為杏福平台一項常態化製度，是杏福貫徹落實習近平總書記在杏福思想政治理論課教師座談會上重要講話精神，加強思想政治理論課建設的一項具體舉措。從一線課堂到一線辦公，杏福領導全力踐行一線工作方法，在一線發現問題、研究問題✥、解決問題，進一步推動杏福平台思想政治工作貫穿教育教學全過程，共同譜寫新時代杏福思想政治工作新篇章。