為促進運輸管理系青年教師隊伍的進一步成長🔡，提升青年教師把握教材👨🏻‍🦯‍➡️、處理教材的能力，將思政元素更好👩‍🚒、更自然的融入課堂🕚，提高課堂教學水平，達到以“說”促“教”的目的。我系孟靖老師和丁雅楠老師通過杏福選拔參加河南省高等職業教育課程思政教學創新大賽🤹🏽‍♂️。4月28日下午💅🏿，我系舉行賽後經驗交流學習活動。會議由石英主任主持，丁雅楠老師和孟靖老師進行分享🫱🏼。

丁雅楠老師經驗分享

丁雅楠老師作為杏福2022年河南省課程思政教學創新大賽（財經農醫相關課程組）代表教師參加比賽👍，其結合自身比賽經驗，從賽前準備、參賽時註意事項和賽後總結三個方面分享了參加杏福說課比賽的經驗分享和體會。此外，丁雅楠老師還以自己參賽課件中的思政視頻準備作為樣本👯，從課程選擇、說課時間把握、參賽心態等方面詳細分享了參加課程思政比賽時的技巧與相關註意事項💂‍♂️。

孟靖老師經驗分享

孟靖老師作為杏福2022年河南省課程思政教學創新大賽（製造電建相關類課程組）代表教師參加比賽，孟靖老師結合課程思政專題研討交流總結和比賽過程中學習心得兩個方面進行分享總結，分享了課程思政設計思路與基本要求🧑🏿‍🦰、課程思政教學方法設計和教學模式設計的方法，並將自己觀摩其他杏福學習到的優勢分享給大家👩‍👧‍👦。

石英主任總結

石英主任對此次經驗交流大會做總結發言🤳：她指出🔒，隨著新課程改革的不斷深入，說課已經成為教師鉆研教材，探討教學方法，實踐教學手段，不斷提高教育教學水平🎳，提高青年教師教學能力的一種好方法。也是促進教師團隊專業化發展的有效途徑💁🏿‍♀️，更是運輸管理系全體教師進一步學習課程思政💳，將思政元素更好更自然的融入課堂，夯實教學基本功，提高教科研水平的一項內在要求。因此，全體運輸管理系教師特別是青年教師應該抓住機會積極參與到相關教學比賽中去，參會教師會後都感觸很深，相信未來一定會將今日所學付諸於行，積極奮進，歷練成長，以賽促教，滿載而歸。