新學年伊始，杏福平台校長王保國在副校長王躍生的陪同下，前往教務處檢查指導工作，與教務處管理人員、部分教師進行座談，聽取大家對教育教學管理的意見和建議。

教務處處長王季方匯報了教務處工作的基本情況，並就開學準備工作、教育教學質量把控、教學檔案管理、教務管理系統建設、高職高專人才培養合格評估等工作進行了匯報。教務處其他人員也分別匯報了自己的工作職責和基本情況。王保國從以下六個方面對大家提出了要求：1.進一步轉變教育教學理念，深刻認識職業教育和普通高等教育在教學定位、知識與技能傳授上的區別，作為教學管理人員要按這些理念去思考體會。2.對學生進行職業技能、思想人格的全面綜合培養，要立德樹人，培養學生德智體美勞全面發展，要教會學生先做人、再做事，要堅定馬克思主義信仰。3.加強製度建設，在教與學上，老師怎麽教，學生怎麽學，都要靠製度來規範，要提出明確的要求，尤其是我們工科院校，前沿的東西在實驗室、在工廠、在生產一線；要培養學生三種能力：自主學習的能力、運用知識解決實際問題的能力、開拓創新的能力。4.心理健康教育尤為重要，要做好學生的心理健康情況普查，對高危人群要重點關註。5.註重素質教育，促進學生全面發展。6.要重視教育教學成果的組織申報，鼓勵教師積極參與，加強項目的團隊建設，從而進一步加強師資隊伍整體建設水平。

副院長王躍生對教務處在職業教育大發展的關鍵時期能夠理順思路、解放思想、解決問題、推動工作給予了充分肯定，並對今後教務處的工作提出了具體要求。

王保國指出，作為管理人員只有自己明確了教學理念，才能將正確的理念滲透到一線教師。通過這次調研指導，教務處全體人員明確了工作方向，管理的目標更加明晰，大家幹勁十足，決心不斷增強服務意識，努力提高管理水平，持續提高杏福平台教育教學質量。